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心理部學期工作總結10篇

作者:范文大全 - www.profileditions.com 發布時間:2021-12-24 12:46

心理是人類在情感世界里流動的過程和結果。具體指生物對客觀物質世界的主觀反映,心理的表現形式叫做心理現象,以下是小編準備的心理部學期工作總結范文,歡迎借鑒學習。

心理部學期工作總結1

心理部在學校心理健康中心的指導和學院輔導員歐陽葉老師和路揚部長的直接領導下,在部門所有干部干事的共同努力下,認真貫徹落實學校心理健康中心有關文件精神,按照學校本科教學評估工作的要求,以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的,組織開展了大量形式多樣,內容豐富的活動,使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入。現將本月工作總結如下:

1、心理記錄本的統計與上報

本部門的主要常規工作及職能即調查并整理全院學生的心理健康狀況信息,幫助學院及時掌握學生的心理健康動向,預防及干預心理危機的產生。我們主要結合各班心理健康委員反映上來的情況,經調查核實并整理相關信息上報給學院,填寫心理記錄本予以備份并上交學校心理健康中心。此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利,也取得了比較好的效果,實踐證明,我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流,加大心理健康知識的相關宣傳,促使工作能更好的開展并取得好的成效。

2、心理委員培訓

為了加強心理工作基層人員的素質,提高了心理工作的質量。多次開心理委員的培訓,主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法,為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。

3、心理特色活動

為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態度,合理規劃自己的人生道路,豐富大學生的課余生活,促進全學校大學生之間的交流與團結并促進各個學院之間團結互助的友誼工作關系。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力,自我調控能力,承受挫折和壓力的能力和適應環境的能力。我部將在這個月進行趣味運動會。

4、攜同其他學院心理部門開展活動

我們同其他學院心理部門在工作上有著一定的聯系和交流,在工作方法方式上都有值得互相學習和借鑒的地方,但由于時間和工作安排等關系,沒來得及進行合作。本學期加緊了與各學院心理部的聯系,更顯示我們一個團隊的力量。當然也存在著不足之處:

我們與各班級的交流還是不夠,同學們的需求與情緒和個別同學存在負面情緒上的問題不能及時得到反饋與解決,應多上網或去圖書館查找一些有關心理的資料,這是我們應當努力的。

在今后的工作中,我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神,做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展,也希望在接下來的工作中取得新的突破。

心理部學期工作總結2

光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺半年的時間又悄悄流過,這半學期我們經歷過了德育評估等等重要事件,我們也提高了警惕。我院也認真的抓好了各項工作,在心理部工作時,期待那時候能獲得專業培訓,我非常自信能很好的完成它,更好的和同學們溝通。我們部的咨詢內容也十分豐富,我認為同學們心里煩躁郁悶、有學習壓力、情緒低沉、親子矛盾、擇業前途、青春期煩惱、戀愛問題、考試焦慮等等不良行為都可以到心理咨詢室來找老師或我們幫忙。以實現廣大同學在大學期間有一顆健康的心理為目的,這半學期我們心理部組織開展了大量形式多樣的,內容豐富的活動,使我院學生心理健康教育工作很好的完成,現將工作總結如下:

(1)為使這學期心理部工作能夠進行順利,我們詳細了解了關于心理部的工作并認真做了計劃。

(2)為美化教室,展示各班風采每個班級都出心理壁報并做出評比。

(3)對10屆各班心理委員做調查,看同學們周圍所存在的心理問題。

(4)通過新老生聯誼晚會和新老干部聯誼促進同學們的交流,改善一些同學們不善言談的心理小問題。

(5)迎期末考試階段,準備一些減壓的知識幫助大家以健康平和的心態,積極地迎接考試。

我很自信,但事實上卻沒有做的很好,還是有些不足之處:

(1)許多同學之間的溝通仍然存在問題,尤其是男女同學之間的關系。

(2)沒有足夠的心理小知識來豐富我們的日常生活。

(3)未能全面準確的了解和掌握工作的實際行動。

(4)由于時間和工作安排,沒有來得及與其他學院心理部進行合作學習,交流經驗。

在認識到自身的不足之處和許多有待改進加強的地方后,相信在嚴格要求中會得到大家的支持和信任,全面做好工作。下學期我部決定開展的工作有:

(1)采取班內組織開展一到兩次心理主題班會,主要通過心理測驗和心理游戲使大家獲得更多有關為人處世的經驗,同時也增進同學間的交流,增進團體的凝聚力。

(2)各班心理委員和我們輪流每半個月到一個月做一次有關心理知識的主題展示。

(3)開展一些心理老師開講座課,使同學們有更多的知識了解。

(4)每周開展心理咨詢讓同學們有問題及時解決、做宣傳讓同學們了解心理知識。

(5)若有機會可以同其他學院心理部聯系和交流溝通,在工作方法方式上互相借鑒,交流經驗。

在今后的工作中,我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神,做好常規工作的同時加強各種小活動的開展和舉辦。最后,希望在下學期和以后的工作中取得新的突破。

心理部學期工作總結3

大學生健康教育是大學生思想政治教育的重要組成部分,是促進大學生身心全面發展的重要途徑和手段。歷史文化學院部為了進一步加強對本院學生的健康教育,在積極配合學校健康活動的基礎之上,組織開展了一系列的健康教育活動,普及健康知識,引導學生形成良好的學習、生活習慣,促進學生身心健康全面發展,并取得了良好的效果。

一、大力加強健康教育的宣傳,普及健康知識

在實踐中,我們發現大多數學生主動求助的意識較薄弱,而他們往往面臨著學習,情感和就業等壓力,這就需要加強對健康教育的宣傳。鑒于此,我院充分利用學校廣播臺、校報、展板、網站等宣傳媒介,開展第二課堂活動,大力宣傳、普及健康知識,強化學生的參與意識,提高廣大學生的興趣。

二、建立“寢室—班級—年級”三級學生自助組織網絡

為了更好的開展健康教育工作,心得體會了解每一個學生的動態發展,我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學生自助組織網絡。每個寢室設信息員一名,每個班級設信息員二名(男生一名、女生一名),年級設信息員四名。對選拔出來的信息員,統一參加健康教育培訓,正確掌握基本的健康知識和應急處理辦法,以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透健康知識,及時掌握身邊同學的動態,定期向輔導員反饋信息,如遇突發情況信息員應及時與年級院系領導老師聯系,及時采取應急措施。輔導員也利用晚點名的時間和同學們交流健康,生活等問題。

三、認真參與學校組織的培訓。

5月初,我院部參加了“班級委員培訓班啟動儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會”。在這次報告會中,汪海燕老師首先講解了委員的職責:助人自助!委員是“愛心天使”,是班級里的一個重要角色,是老師與同學溝通的橋梁。接下來,郭教授為學生做了一場生動的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關系”的報告,闡釋了“什么是真正的幸福”。通過聆聽郭教授的教導,廣大學生表示學會了平衡收入與幸福的關系,極大的提升自己的幸福感。

6月11日,我院部參加了在3408教室開展的以“大學生常見困惑、疾病以及危機干預基本常識”為主題的班級委員系統培訓活動。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關報告,很好的給廣大學生補充了精神食糧。在這次系統的培訓課程中,我院委員反映較好,積極性很高。“我學習到更多的學基本知識,學會了分析在日常生活學習中我們該怎樣幫助身邊的同學解決困惑,怎樣改善和提高自己,怎樣做一個稱職的“愛心天使”。”20-級的部長俞燕同學說到。

四、積極主動完成學校健康宣傳周的各項活動

為了積極配合健康宣傳周活動-----校“陽光之星”評選活動,我院部認真準備想院里的初賽。最終由我院20-級劉圣秋同學代表我院參加全校的決賽。劉圣秋平常就活潑開朗,才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個林妹妹》等組成的戲曲串燒,極具中國歷史與民族的特色,贏得了觀眾評委的普遍喜愛。并榮獲“陽光風采獎”。

在學校活動“愛在華師”的演講比賽中,由院部推選出的歷史20-級房寶強,陳相同學分別獲得優秀獎。

五、“認識你真好”新生團體輔導活動圓滿結束

為了幫助大一新生迅速轉變角色,更快更好地適應大學生活,增進同學們之間的相互了解,增強班級凝聚力,我院部于11月13日至18日期間在1201教室和佑佲體育館旁,請到學院的研究生學姐對歷史學院20-級新生組織開展了三次“認識你真好”的團體輔導系列動。此外,我院還在籌辦一個維修站,并已初見端倪。作為部的主打工作,它一方面能幫助同學答疑解惑,卸掉包袱,注入心靈動力,另一方面,又能加強師生間有效溝通,促進彼此間的了解,增進師生間的感情。

部作為一個年輕的部門,需要我們傾注大量的時間和精力促進其發展壯大,事實證明,這不但是必要的,而且是有重大意義的。因為,隨著時代發展節奏的加快,大學生面臨的壓力越來越大,而健康是幸福人生的前提條件。部通過一次次活動,一次次溫馨的倡議,就是希望同學們能夠關注自己的內心,發展與他人的良好關系,度過一個充實而開心的大學生活。當然,我們要做的,還有很多很多。在這一崗位上,我們任重道遠。

心理部學期工作總結4

隨著心理訪談活動的結束,我們部門本學期的工作基本上算是告一段落。通過部門里邊同學的團結協作,共勉共進,總體上保證了本學期部門活動的順利進行。也在學校里進一步的擴大了學生會心理導航部及心理健康教育中心的影響力。

“心予心愿”和心理訪談活動是部門今年的兩個大的活動。其中還有一些素質拓展活動也在今年舉行。這次的總結我主要就缺點來談一下。

“心予心愿”活動的缺點:

1、在現場做活動介紹時我們沒有向參加活動的同學說明確我們活動的目的。導致有很多同學誤認為是寫祝福。

2、活動后期時間拖得太長,影響了宣傳的效果。

3、策劃不實際:策劃時間不準、沒有寫應急預案、預算不夠詳細、活動后期沒有策劃好,總是走著看著

心理訪談活動缺點:

1、活動時間:海報的時間沒有把握好,導致活動延期試設備的時間沒有把握好,導致活動延時活動時,小游戲的時間沒有把握好。

2、策劃問題:沒有做應急預案。

3、在場游戲時,沒有讓嘉賓參與互動。

4、活動最后發禮品的順序沒有把握好。

心理導航部現在存在的問題:

1、善于發現問題和總結經驗

在做工作的時候有一種想法就是認為把工作做好就萬事大吉了,而完全忽視了對工作的反思和總結,更別提對工作中問題的發現與解決。所以一直以來,我們的新生的工作能力的提升緩慢。老成員中也有一些懈怠的心理。在工作中發現問題,在工作后反思與總結,才是真正的負責到底,才會有進一步的提高。只有用心發現問題,才能解決所存在的問題;只有善于反思和總結經驗,才能讓自己避免犯同樣的錯誤,讓工作更完美。有句話說,錯不可重犯,錯也要有水平。能在錯誤中成長也是件好事。像這回心理訪談的設備問題,我們以后就會謹記。

2、準確。高效的工作

以最快的時間、準確無誤的完成任務。部門的每一個成員都必須在接到任務盡快地完成任務,才能使整個活動更有效的進行。我們在活動進行完之后,總會發現一個問題:活動進行的時間和之前策劃上的時間完全不吻合。一方面是策劃不實際,另一方面就是活動準備的時間沒把握好。例如,這次我們的海報制作時間沒有把握好,導致我們整個心理訪談的活動時間向后推遲,錯過了最佳的時期,最后使我們的上座率不高。

3、部門的團體協作性

作為一個部門,部門里面的成員就是一個團隊。部門內部人員的合作能夠使工作輕松很多,效率也會高很多。但在我們這學期的活動中,各個小組的聯系并不密切,就影響了工作的進度。所以,在平時的工作中,是任何工作中我們都要有一種團隊的精神,在工作中都意識到自己是這個團隊中的一員,意識到要與其他成員配合工作。

雖然有很多缺點,但是這個學期的工作還是很成功也很有意義,但我們看到被還心愿的人那幸福的笑容和訪談是嘉賓那真摯的淚水時,我們是自豪的。為我們學校環境氛圍的提高貢獻出自己的微薄之力。同時,我也相信,我們十七雙手牽在一起,會共同創造屬于我們的精彩。

心理部學期工作總結5

1. 4月15-21日,英語風采大賽的宣傳工作及報名工作的展開,我部分是這次英語風采大賽的主要負責部分。

2. 4月28日,英語風采大賽的初賽提拔,我部分與體育部,女生部一起合作,這次初賽的提拔為決賽的展開做好鋪墊工作。

3. 5 月初,我部分進行-亞運會志愿者的宣傳工作,希望更多的學生參加到亞運會志愿者的行列當中。

4. 5月2日,院五四優秀紅旗團總支學生會的評選,我部派代表參加這次評選的投票。這次評選從中可以加深與其他系的交換。

5. 5月17日,我部,體育部和女生部負責英語風采大賽的復賽提拔工作。

6. 5月中旬進入心理活動周的前期工作:心理活動周的宣傳,我部分干事到09級的各班宣傳及到各棟教學樓寫黑板宣傳;

提拔一批優秀的選手代表我系參加定向越野的活動;

18號之前寫好關于做好本次活動周的計劃書及攤位活動的計劃。

25號商量攤位的布置工作

選手選出后,并對其選手進行培訓(心理,地理和生活主題的培訓)

7. 5月16日,院舉行的心理健康知識講座,我部分通知09級心理委員參加本次講座,我部分也要在場聽,從中讓廣大的學生了解心理的重要性。

8. 5月20日 diy大賽,我部分與紀檢部負責會場的桌椅,賽場環保箱的設計。

9. 5月24日 ,心理活動周維持一個星期的工作日程以下:

5.24 a.“成長信箱的掛箱儀式”

5.25 b. 陽光廣場,我系舉行“手指指”的攤位游戲活動

5.26 c. 在7號樓舉行電影展播活動,我部分負責通知09級各班心理委員參加本次活動

5.27~28 d.心理健康知識與歌曲的播放

5.29 e.定向越野。我部陪同我系12個優秀的選手完成這次越野的活動

5.31 f.心理活動周的閉幕式。

10. 5月20,25,26,30日為英語風采大賽選手有關禮節,演講方面的培訓課,我部分與體育部,女生部陪同選手的上課培訓。

11. 5月28日 懷舊舞會的彩排,我部分負責場地的布置工作,模特的設計工作。

12. 6月9日 英語風采大賽的決賽。我部分負責專業組選手的工作,讓比賽的進展順利進行

13. 6月18日 我部分協助生活部進行檢查宿舍。

14 .4月份~6月份 五個系的中文辯論賽,在這7場劇烈的比賽中,我部分負責后臺的拉幕工作,這場比賽我系奪得亞軍。

心理部學期工作總結6

時間像鼠標一樣輕輕一點就過了。在過去的一個學期,我們組織開展了很多活動,我們收獲了很多。在這些活動中,我們不僅得到了老師們的信任,而且收獲了很多新朋友的友誼。接下來我將就這個學期的工作做一個總結;

一、九月份,我們部門組織人員參加了校心理健康部舉辦的“手語心理情景劇”活動。在各位老師、同學和兄弟部門的協助下,通過所有參與人員的努力,我們最終獲得了“二等獎”,成績喜人。!

二、十月初,為了讓大家能有一個健康良好的生活環境和學習環境,同時也為了促進我院學生心理健康發展,我們部門組織了一次宿舍衛生檢查。但在工作開展的過程中,有部分宿舍的積極性不是很高,使工作難以進行。在和上級匯報了相關情況之后,我們認真做了總結,仔細分析了造成以上情況出現的原因,并提出了一些解決方案。這些方案為我們爭取下次更大的發揮同學們的活動積極性提供了保障。

三、在十月上旬,心理部對學院大一新生組織開展了一次團體輔導。這次團輔點燃了他們對大學生活的憧憬,同時我們還為他們解答疑惑,如怎樣過好大學生活等問題。

四、積極參與校學生會組織的“男生宿舍文化節”活動。在此次活動中,我們不僅對宿舍文化進行相關宣傳,還安排了學院各班文藝委員組織宿舍才藝展演環節的投票和統票工作。

五、代表人文管理學院參加了校學生會開展的“食堂對口會議”。

此次活動,我們收集了全院學生的意見和建議。這項工作不僅為我們學生的飲食問題提供了一個平臺,也為提醒了同學們要更加關注我們的飲食衛生和健康。另外,本著一切為了學生的利益的宗旨,我們還將同學們的寶貴的建議和意見反饋給了各個餐廳。

由于心理部是一個年輕的團隊,在工作的開展方面存在很多不足。但有學院領導老師的支持與幫助,有各部門的支持和幫助,我相信我們一定能盡快的成長起來!但正因為我們年輕,我們有著飽滿的精力去拼搏,從而打造出屬于我們人文管理學院的品牌活動,為人文管理學院的發展貢獻自己力量!

下個學期,我們部門將負責學院與校學生會聯合舉辦的女生節“禮儀之星風采大賽”活動和“我愛我”活動,我相信在學院領導老師的大力支持下,在兄弟部門的幫助下,這兩個大活動一定能取得圓滿成功!

心理部學期工作總結7

時間匆匆逝去,這學期又接近了尾聲,心理部工作也將告一段落。雖然心理部不是一個常規部門,但心理部的工作還是至關重要的。除了一些部門常規工作和分院心理工作外,心理部還積極配合學校心理工作的開展,并帶動分院各班心理委員積極參與其中。

回顧本學期心理部的工作,大家都團結一致,工作積極性較高。在心理部成員的共同努力下,各種活動才得以順利進行與開展。面臨上學期心理部做出的成就,我們更加的努力,我們相信,只要我們心理部團結一致,積極向上,一定能越來越好,越做越好。一學期下來,心理部不僅在常規工作中還是在分院的'心理活動中,都做了很多的工作,我們回首本學期以來的工作情況,并進行了總結,現將工作具體情況總結如下:

一、本學期心理部工作回顧

(一)部門常規工作

1. 心理委員會議

在這學期,還是照常的每兩個星期開展一次心理委員會議(特別情況另行通知),但在這學期的心理委員會議中,出現了一些的問題:

(1)心理委員沒有按時到場開會

(2)心理委員沒有請假就不參加

針對這些問題,我做出了一些簡單的解決方案:

(1)制定一個心理委員開會制定,在第一次會議時就發放制度資料,

講制定的扣分考核制定告知心理委員,讓每位心理委員都遵守。

(2)多開展一些心理委員的培訓活動,分院心理部不僅可以有更多機會的機會從心理委員那了解到每個班的情況,還可以拉近心理部與心理委員的距離。

2.心理委員上報表的上交與總結

在整個學期中,每個月上交兩次都正常的進行著,就是在發放和上交的過程中不是很順暢。這可能是心理部內部的安排不夠細致,我想在今后的工作中,我會指定一位成員專門負責發放和上交的這個工作,而且及時的上交,讓工作能順利進行。

3.大一新生班級日記的檢查和總結

這學期開學,在第一次心理委員會議中,我們就通知大一新生的心理委員,開始寫心理日記,并且通知定時的抽查,但在今后的工作中,沒有及時的抽查,在今后,這方面將會加強。在本學期,大一各班心理委員在每月都會做一份班級日記的總結,不僅方便我們心理部對各班同學心理動態的總結,同時也使心理委員更加了解班級同學的心理狀況。

4.定期召開部門會議,交代心理工作,于此同時增強心理部的凝聚力,以便今后工作更好的開展。

5.心理委員座談會

座談會是針對心理委員上報表中普遍出現的問題,從而進行討論,并提出解決方式。本學期開展了兩次座談會,總體效果還行,就是存在冷場的現象,針對這個問題,我做出如下解決方案:

根據此次座談會的問題,在座談會上放一些相同或者類似問題的小影片,再放一些在遇到簡單的心理問題時如何解決的小影片或者小品。不僅能活躍會議的氣氛,還有效的解決了問題。

(二)積極開展分院心理工作

1.“我的青春我做主”團體輔導

在這學期的10月份,我們部門開展了此次“我的青春我做主”團體輔導。

活動內容:

準備階段:一開學,部長就通知部門每個成員開始籌備團體輔導的策

劃書,一個目的是優化已經寫好的的策劃書,還有就是鍛

煉心理部每一個成員。

籌備階段:提前借好必備物品,布置好現場

游戲階段:整個活動按流程順利進行著,現場氣氛良好。 但是,還需在以下幾個方面改進:

(1)每個階段需要的道具與會遇到的狀況都提早一一列出,避免活動時混亂而疏忽。

(2)主持人要提前做好準備,衣著要稍微正式點,語言方面要多做練習。

(3)此次活動的懲罰游戲不是很好,不能及時的調節氣氛,以后要做好備份,以免出現僵局。

2.計算機分院第五屆校園心理情景劇比賽

在本學期的十月中下旬就開始了心理情景劇的準備工作,在十月

底就正式進入排演階段,最后在11月24日在5202教室進行了決賽。部門通過宣傳、排演、決賽等階段,在決賽時圓滿落幕。最后評出: 第一名:11圖形圖像制作 《逃訓》

第二名:11計算機信息管理(1)班 《夢,醒了》

第三名:11 計算機應用技術(1)班 《心的蛻變》

在活動中還存在一些不足:

(1)嘉賓進場時有點亂,不能有序的管理次序,觀眾席太散亂。

(2)在活動前沒有通知好心理委員,應該提前通知好來觀看的同學不得隨意走動,有事必須提前說明情況。

(3)音樂聲音方面,聲音大小沒有調好,應提早通知好各個班級的心理委員用哪個音箱放歌。

(三)第七期心理委員培訓

20-年12月1日-20-年12月11日,校心理委員會舉辦第七期心理委員培訓班,在為期一個星期的心理委員培訓中,心理部做好各班心理委員的出勤記錄,并納入心理委員考核。

(四)積極配合校心理委員會開展各項活動

在校心理委員會組織的活動中,我們部門積極配合與參與,并開展了以下活動:

1.在10月上旬,11級新生在圖書館進行心理建檔工作。

2.在12月份,校心委對我們分院兩個班級進行了團體輔導。

本學期部門做了很多活動,也都圓滿的結束,在今后,我們將會

增加一些心理知識競賽和心理主題班會等心理活動,讓心理宣傳做到更好。我們將以“取其精華,去其糟粕”的精神做事,相信我們部門會越做越好。

心理部學期工作總結8

時光飛逝,轉眼間本學期又接近尾聲,長沙的天是氣漸漸熱了起來,考試也越來越近了,同學們的事情也越來越多。但是我們部門并沒有因為這些而把工作停滯。我們依然帶著最熱情最高漲的的心一如既往的繼續我們的工作。下面現將本月工作總結如下:

一、活動方面:

由于期末考試和各種考級等都集中在六月份,因此本月的活動相對會比較少。主要有一個比較大的活動即6月11日(星期一)晚六點我們學院在食堂三樓舉行了“20-年下學期期末總結”,活動歷時兩個多小時。從五月底開始我院就開始策劃本次活動,通過院心理部的精心安排,心理咨詢中心的鼎力支持,我們這次活動圓滿的落下帷幕。活動辦法了這個學期,心理部舉辦的活動的各種獎項,我們汽車工程學院在奪獎方面絲毫沒有處于下風。

二、常規工作方面

1、每周一報工作是我們始終堅持并重視的工作,我們依舊對于各班的情況進行仔細觀察與了解,并密切關注各班同學每周的心理狀況,如發現同學有情緒波動比較大時及時上報,并和其班主任或輔導員聯系及時解決問題,防止意外發生。

2、心理征文的征集也很順利,每班心理委員都積極配合,在班級廣泛征集同學們的文章,并在月底交與我部何嘉欣篩選整理,文章交與總院。

3、我部在做好本部門工作的同時,也積極配合其他部門的一些工作,如查寢、查衛生、查早課等。

4、本月我部也完成了優秀心理委員的評比工作,并打算對表現優秀的心理委員予以表彰。

以上是我部門六月份的工作總結,本學期即將結束,我部再次祝愿每位同學能努力備考,爭取在各項考試中取得好成績,其次我們會更加努力,將我部的活動辦得更好,爭取將常規工作做得更到位,加強部門成員的凝聚力,將心理協調部建設的更加和諧完美。

心理部學期工作總結9

光陰似箭,日月如梭。轉眼間本學期的學生會工作已接近尾聲。這一學期中,在院系領導的正確領導和在老師的細心指導下,我們秉承“全心全意為學生服務”的宗旨,結合理工系學生特點,有目的、有計劃、有針對性的開展了豐富多彩的校園活動,并取得了可喜的成績,豐富了同學們的校園生活。心理部全體成員腳踏實地、認真完成每一次的工作,并努力將工作做到最好,與此同時積極與其他部門配合。,當然,我們也發現了一些不足和需要改善的地方,現針對這一學期學生會心理部的工作及各方面表現,進行總結。

心理部是學生會相對事務比較輕松地一個部門,一學年內積極配合學生會各部門開展工作,如協助體育部順利開展籃球賽,以及院運會。

一、認真完成各項常規工作:

1、定期召集各班心理委員,傳達院心理部的思想和活動。

2、認真完成院心理安排布置的任務,配合協助院心理部活動的召開。

3、收集各班朋輩心理委員的信息,并按時收集各位朋輩心理委員的心得,上交至院心理部。

二、主題活動

本學期心理部開展了下列主題活動:

1、10月10日是國際精神衛生日、圍繞院心理部提出的“承擔共同責任,促進精神健康”主題思想開展了一系列活動,策劃展開了“爬岳麓山”等活動。

2、協助體育部圓滿完成籃球賽,部內各成員在這次活動中得到了相當大的鍛煉。

3、協助院心理部順利開展“心靈使者”復賽比賽。

三、分析展望:

經過部門成員的共同努力,本學期心理部的工作開展得井然有序,也體現了一些優點:

1、積極參加學院系部活動,激發參與校園活動的熱情,培養、鍛煉成員的協作能力,提高成員的參與意識。

2、分工詳細,合作互助。部門成員和諧相處,一同進步。

回顧這一學期來的'工作,雖然勞累、艱辛,但也不乏滿足、快樂。繁忙瑣碎的工作也是充實、開心的時光。辛苦的汗水換回的是同學們豐富的課余生活,使自身能力的提高,使校園文化的繁榮。但是仍存在一些不足之處:

1、學期初未對一學期的工作做出一份周詳的計劃,致使一些活動的前期工作準備不足,且活動組織不夠連貫性。

2、活動細節事先沒有考慮周全,影響了活動的進行,缺乏活動的實效性;心理部在本學期的工作如上所述,基本上達到了既定的工作目標,保質保量的完成了工作計劃。在參加經歷過這些活動后,在積累過這些經驗和教訓后,我相信心理部以后的工作能夠更好地開展,發揮長處,彌補不足,也能以更加積極的姿態迎接新學期的工作。

心理部學期工作總結10

“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈”。隨著時代的變化,社會的發展,大學生的心理健康越來越受到社會各方面的重視,大學校園里的心理健康教育工作更加不能被忽視。心理素質關系到人生的成敗。在本學期我們開展了一系列細致、深入的工作,及時發現同學存在的問題并給以了幫助和開導。并定期對心理委員所反饋的學生心理信息進行收集和整理。本著“同學利益無小事”的工作態度,我們認真、負責的對待工作的內容,這也使我們的工作得到老師和學生會的肯定,現做工作總結如下:

一、歷次活動總結:

1、這個學年度我部主要舉辦了“心理電影展,祝福語傳遞,微笑明星”等活動,

廣大同學能積極參與,而且參與度、響應熱情一次比一次好,我部成員工作能力都得到了鍛煉,身體力行踐行了全心全意為同學服務的理念。

2、定期召開心理委員會議,定時上交心理健康委員的班級心理健康匯報,為了

更好的了解同學們的心理健康狀況,加強與同學們的溝通與交流,部門在每個班都設立了一名心理健康委員。心理委員作為干預模式中重要的組成部分、作為學院與同學們溝通的橋梁,我們加大了對心理委員的工作要求,在心理委員定期匯報本班同學的心理健康狀況的基礎上,更要去關注和跟近自己所反映的情況。及時反饋信息,我們針對不同的情況,采取了相應的措施,盡力解決所出現的問題及狀況。并且在上交心理咨詢中心的班級心理健康匯報中及時反映了當月發生的情況,以取得咨詢中心的指導及幫助。

本年度活動的宗旨是:通過一系列內容豐富、形式多樣、溫馨感人的小活動,在同學中營造一種關注心理健康,重視心理健康的氛圍。

通過這些活動,同學們不僅從實際行動中認識到心理健康的重要性,而且從心靈上思想上得到升華。總得來說,本月活動完成質量還不錯,同學的參與熱情高漲,但具體到每項活動,或多或少還存有不足,比如:宣傳力度有待加強,處理緊急狀況不靈活等。但我們相信以后的活動工作,我們會不斷汲取經驗,端正態度,認真對待每項工作、每次活動,遇到問題多向老師、學長請教,及時改正,努力把工作干得更出色。本年度活動得到了系部,學團會的大力支持,在此向老師們、學團會的成員表示感謝。

二、本年度活動經驗:微笑明星展出活動原本定于周一但是由于天氣原因,推遲了展出,所以我們在做好活動前要充分考慮到各個方面的因素,做好應對突發事件的準備。

三、工作中的不足:

1、本學期舉辦的活動雖然取得了不錯的成果,但總體上講,活動影響力不夠。

下一階段要著重提高其活動影響力。

2、活動前期宣傳力度不夠,以后應加強活動宣傳力度,爭取更多師生參與到活動中來。

“革命尚未成功,同志仍需努力”。前方的路還很長,心理健康教育必然會越來越體現出它的重要性。我們會在吸取上一屆部門好的東西外,我們更追求自己的發展、創造。給下一屆部門留下更多學習的東西。在取得成績的同時,我們也發現了自己工作中的許多不足之處。比如部門委員的積極性沒有充分發揮出來,部門工作條理性不夠等等。針對這些不足,我們將進一步加強學院的心理健康教育工作,在今后的工作中更加嚴格的要求和部署,不斷努力探索,改進工作方式,勇于實踐,使我系的心理健康教育工作更加全面、更加迅速、更加有效的發展下去。

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